
Nuevamente estamos frente a otro cambio de planes.
Nuevamente este cambio no tiene el aval de un serio trabajo de campo.
Nuevamente los docentes y directivos de las instituciones no fueron consultados de forma programada y ordenada.
Nuevamente se huele ese perfume rancio que la direccion general de escuelas y educacion nos regala en la premura de esta clase de implementaciones que nos tiene acostumbrados.
Nuevamente la desprolijidad y el trabajo poco serio de los funcionarios, atenta contra nuestro deber de educadores de arte
Estamos en la segunda fase del plan federal de educacion?
La secundaria artistica seria maravillosa pero,han sidos abastecidos los institutos artisticos de la provincia de Buenos Aires debidamente, para tener la idoneidad de proponer una secundaria artistica con los minimos materiales pedagojicos para trabajar, cuando las cooperadoras de los institutos terciarios no pueden ni comprar juego de cuerdas para guitarra? Deberiamos creer que las secundarias lo tendran?
Tiene esta nueva implementacion relación con la titulrizacion de artistica postergada desde el 2004?
Nuevamente todas las respuestas parecieran encontrarse dentro de esa especie de "deja vu" que los que hace un tiempo que trabajamos en artistica venimos padeciendo.